Региональная инновационная площадка "Инновационный Комплекс в Образовании" (РИП-ИнКО)

Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (РИП-ИнКО) - это объединение более 500 образовательных организаций Омской области (школ, профессиональных образовательных организаций, дошкольных учреждений, общественно-педагогических объединений, муниципальный методический центров) с целью проведения общих событий и акций, развития и обеспечение инновационной практики в регионе через разработку инновационных продуктов и проектов, повышающих имидж каждого учреждения-участника

Актуальная информация о деятельности Региональных инновационных площадок – инновационных комплексов в образовании «StartUP общего образования» http://inko.irooo.ru/

БПОУ «Омский АТК» в качестве участника РИП –ИнКО в 2022 году является разработчиком инновационных продуктов в рамках предложенных брендов:

Участниками деятельности Колледжа в рамках РИП-ИнКО могут стать педагогические работники профессиональных образовательных организаций, в которых реализуются укрупненные группы специальностей 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта и 09.00.00 Информатика и вычислительная техника в соответствии с ФГОС СПО по ТОП-50, а также общеобразовательные учреждения г.Омска в рамках сотрудничества по организации профориентационной работы со школьниками.

Если Вы желаете попробовать свои и стать участником творческой группы РИП-ИнКО нашего колледжа или хотите принять участие в наших мероприятиях, то свяжитесь с нашим координатором -

Атрашкевич Натальей Анатольевной
8 951 416 99 14 (Whats App)

n.atrashkevich@list.ru

БРЕНД «Профориентация 360», БРЕНД «Лидер изменений»

Наш адрес: г. Омск, ул. Гагарина, 10 .Телефон: +7 (3812) 20-07-02, E-mail: office@oatk.org

В 2022 году БПОУ «Омский АТК» является участником РИП-ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда».

Методической службой БПОУ «Омский АТК» был разработан план работы колледжа - участника РИП-ИнКО на 2022 год в соответствии с планом РИП-ИнКО и техническим заданием.
Из предложенных брендов методической службой колледжа и преподавателями учебных дисциплин были определены творческие группы по разработке инновационных продуктов в рамках брендов и предоставлены руководителям инновационной деятельности в ИРООО. Разработчики инновационных продуктов приняли участие в установочном семинаре, в семинарах в формате ВКС, приняли участие в роли слушателей в Межрегиональной конференции "Тенденции развития образования XXI века: Формирование навыков будущего", которая состоялась 19 мая 2022 года, посетили 20 мая 2022г. мероприятие, проводимое менторами, курирующими разработку инновационного продукта с применением элементов бережливых технологи.

В рамках бренда "ЛИДЕР ИЗМЕНЕНИЙ" были проведены запланированные мероприятия по реализации сценарных планов: "Интерактивное общение как форма международного сотрудничества образовательных организаций", целью которого была организация общения коллективов образовательных учреждений России и Казахстана в лице Омского автотранспортного колледжа и Мангистаунского политехнического колледжа для установки тесных профессиональных и дружеских связей (разработчик: зам. директора Сидоренко Инна Владимировна). В мероприятии принимали участие заместители директоров, преподаватели, студенты, методисты образовательных учреждений, являющихся участниками интерактивного общения. По факту проведения была сделана видеозапись мероприятия ( https://cloud.mail.ru/public/N2sT/jMyny5cNm ). Также в рамках этого бренда был разработан сценарный план мероприятия "Цифровые инструменты как средство организации интерактивных форм обучения", апробация которого прошла на базе нашего колледжа 20 мая 2022 года (разработчик: преподаватель Ушакова Виктория Михайловна). Целью мероприятия была демонстрация возможности и особенности применения цифровых инструментов learningapps.org при организации интерактивного обучения студентов на учебных занятиях. Целевая аудитория состояла из преподавателей колледжа, желающих изучить возможности цифровых инструментов learningapps.org. По факту проведения была сделана видеозапись мероприятия.

В рамках этого же бренда Кустовой Светланой Алексеевной составлена Аналитическая справка выполнения заданий участниками VI Регионального чемпионата "Молодые профессионалы" WorldSkills Russia 2021 по компетенции "Экспедирование грузов" (16.11 - 20.11.2021 г.), на основе которой разрабатывается мероприятие в форме мастер-класса эксперта компетенции.

Участниками РИП-ИнКО разработаны интереснейшие мероприятия, на которых ребята получают массу удовольствия от общения, от приобретения новых знаний и умений!

Нурмухамитов О.Р. "Увлекательная профессия ВЕБ-РАЗРАБОТЧИК" https://cloud.mail.ru/public/Nuj3/zR9EGhZVp апробация мероприятия https://cloud.mail.ru/public/eBrt/FwoxEMdYr

Сокольникова О.Н., Кустова С.А. "Мир профессий - экспедитор" https://cloud.mail.ru/public/mBsz/FdVFJwjMg

Вагнер Н.А. "Удивительный мир сварки" https://cloud.mail.ru/public/QArV/sEUpa2BfN

Жуков В.С. "Мир профессий - автодиагност" https://cloud.mail.ru/public/z5yr/sPuGoWK5T

С февраля 2021 года состоялось заседание Экспертного совета, на котором были внесены корректировки в названия четырёх РИП-ИнКО. Наиболее интересной для нас стала Региональная инновационная площадка "Синхронизация общего и профессионального образования с учётом потребностей регионального рынка труда", в работе которой мы активно проявляем себя. Преподавателями специальных дисциплин колледжа были разработаны и представлены к реализации три программы вариативной части рабочей программы предмета "Технология":

- Веб-дизайн и разработка.

- Организация предпринимательской деятельности.

- Ремонт и обслуживание легковых автомобилей.

Все три программы прошли апробацию и показали свою актуальность в работе со школьниками.

Также была создана прекрасная разработка Документально-методического комплекса на примере дисциплины "Обществознание". Принцип работы этого тренажёра может быть применим к любой дисциплине как общеобразовательной, так и специальной.

В 2020 году БПОУ «Омский АТК» принимал участие в работе РИП-ИнКО:участвовали в семинарах РИП_ИнКО, заседаниях Координационных советов РИП-ИнКО, рабочих групп по брендам "Профориентация 360" и "Лидер изменений", посещали консультации для руководителей и педагогов образовательных организаций - участников РИП-ИнКО. А также принимали участие в Международной научно- практической конференции "Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего".

С 14 по 18 декабря 2020 года состоялся XII Форум участников РИП-ИнКО "РИП-Инко: новые векторы развития", в рамках которого был представлен паспорт инновационного продукта - деловая игра для школьников "Круги логистики". Деловая игра для школьников «Круги логистики» проводится в формате квеста, состоит из пяти этапов. В процессе игры у школьников формируется понимание, чем занимается специалист по логистике. Игра направлена на формирование финансовой грамотности. Идёт работа с правилами выбора поставщиков, их деятельностью, работой склада, выбором оптимального маршрута перевозок, рациональным выбором магазинов, а также идёт знакомство с понятиями «доходы» и «расходы». В перспективе при выборе специальности школьники будут иметь представление о направлениях деятельности операционного логиста. (ССЫЛКА) Закончен первый этап создания онлайн-курсов для педагогов колледжа.

В 2019 году методической службой БПОУ «Омский АТК» предложена организация работы с молодыми педагогами по написанию ИППР на основе профессионального стандарта педагога. Она была успешно апробирована на молодых педагогах БПОУ «Омский автотранспортный колледж» (видеоматериалы проведённого мастер-класса размещены на официальном сайте колледжа). Далее на основе разработанной нами методики был проведён мастер-класс «Интерактивно создаём ИППР» (ССЫЛКА НА ВИДЕО) для методистов образовательных учреждений среднего профессионального образования, который был проведён в рамках XVI Областного педагогического марафона, посвященного вопросам формирования и развития навыков XXI века (секция «День методиста в профессиональном образовании: эволюция технологий») на базе БПОУ «Омский техникум высоких технологий машиностроения». А также материал был представлен в форме мастер-класса в рамках деловой программы IV Открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkils Russia) Омской области 2019 года на базе БПОУ «Омский технологический колледж». В декабре 2019 года в БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» состоялся XI Форум участников РИП-ИнКО «Инновационные продукты РИП-ИнКО: стратегия внедрения в практику», посвящённый десятилетию инновационных комплексов в образовании Омской области, где одним из инновационных продуктов была представлена данная методика написания ИППР.

Методические рекомендации организации работы по заполнению индивидуальной программы профессионального развития педагога среднего профессионального образования были опубликованы в сборнике Международной научно-практической конференции «Новые возможности формирования конкурентоспособной личности в условиях модернизации образования» в феврале 2020 года и в сборнике IX Научно-практической конференции с международным участием «Инновации в технике и образовании» в апреле 2020 года (ССЫЛКА НА СТАТЬЮ).

Омский автотранспортный колледж в качестве участника РИП –ИнКО принимал участие в разработке дополнительных профессиональных программ повышения квалификации (ДПП КПК):

Разработка и реализации ОП в условиях введения ФГОС СПО по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям (ТОП-50)». ДПП КПК утверждена и размещена по ссылке
ДПП КПК «Разработка и реализация образовательных программ среднего профессионального образования с учетом стандартов компетенций WSR». ДПП КПК утверждена и размещена по ссылке.

Материалы по организации профессиональных проб в БПОУ ОО «Омский АТК» представлены в сборнике «Управление организацией профессиональных проб обучающихся общеобразовательных организаций» по ссылке.

В рамках данного направления проводятся различные открытые мероприятия (http://kafedra-po.irooo.ru/287-den-spetsialnosti-v-bpou-oo-omskij-avtotransportnyj-kolledzh)

В 2018 году впервые в городе Омске была проведена итоговая государственная аттестация (ГИА) по данной образовательной программе в форме демонстрационного экзамена. Программа ГИА прошла экспертизу «Регионального учебно-методического объединения по среднему профессиональному образованию» и включена в реестр учебно-методических разработок, получивших гриф "Рекомендовано региональным учебно-методическим объединением по СПО" (Реестр учебно-методических разработок, получивших гриф "Рекомендовано региональным учебно-методическим объединением по СПО")

С 2017 года в Колледже реализуется Программа подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», входящих в перечень ТОП-50. Описание образовательной программы находится по ссылке http://www.оатк.рф/sveden/education/

Материалы демонстрационного экзамена размещены по ссылке http://www.оатк.рф/students/podgotovka-k-gia/demonstratsionnyy-ekzamen/

Для того, чтобы получить консультацию по интересующему Вас вопросу выберите один из удобных для Вас вариантов:

Позвоните по телефону +7 (3812) 20-14-50 и устно задайте свой вопрос методисту Атрашкевич Наталье Анатольевне, либо задайте вопрос в Whats App 8 951 416 99 14.
Отправьте письмо на адрес электронной почты: n.atrashkevich@list.ru

Список педагогических работников БПОУ «Омский АТК», которые участвуют в реализации проектов РИП-ИнКО:

Зам. директора - Сидоренко Инна Владимировна
Методисты - Нащубская Елена Владимировна, Атрашкевич Наталья Анатольевна, Райко Юлия Геннадьевна.
Преподаватели – Кустова Светлана Алексеевна, Ушакова Виктория Михайловна, Боженкова Ольга Вадимовна, Сокольникова Ольга Николаевна, Жуков Вячеслав Сергеевич, Рычкова Анна Александровна, Вагнер Николай Андреевич, Нурмухамитов Олег Рустамович

Контактное лицо: методист - Атрашкевич Наталья Анатольевна

Телефон: +7 (3812) 20-14-50, Каб. 456
Whats App: 8 951 416 99 14
Эл. почта: n.atrashkevich@list.ru